Az iskolák közel egyharmadában 4 vagy annál több különböző szakos pedagógus hiányzik. Az adatokat a Nemzeti Adatvédelmi és Információszabadság Hatóságon keresztül szerezte meg az Oktatási Hivataltól - írta a Telex.
A képviselő posztjában ismertetett adatok szerint az iskolák 35 százalékában hiányoznak a készségtárgyakat (testnevelés, rajz, ének) oktató tanárok, 32 százalékban pedig a természettudományos tárgyakat tanító pedagógusok. Emellett az iskolák 30 százalékában nincs elég matematikát vagy informatikát oktató tanár, és negyedükből hiányoznak nyelvtanárok és gyógypedagógusok. A humán tárgyak esetében viszonylag jobb a helyzet, de így is az iskolák 12 százaléka küzd tanárhiánnyal.
Összesen 6043 betöltetlen pedagógusállást jeleztek az iskolaigazgatók 2022-ben, ami a 2023-as kérdőívből már kimaradt. Továbbá 3851 olyan személy tanít a vizsgált iskolákban, akiknek nincs pedagógusi végzettségük vagy szakképzettségük az általuk oktatott tárgyból. Az intézmények 3143 pályakezdő pedagógusról számoltak be, de Tóth szerint ez nem elegendő az utánpótlás biztosításához.
„Van tehát gond a pedagógushiánnyal és az utánpótlással is. De a kormány ahelyett, hogy őszinte szakmai párbeszédet folytatna a problémáról, eltagadja a valóságot” – fogalmazott Tóth, bírálva a kormány hozzáállását.