Két magyar diák vesz részt a világ legnagyobb, középiskolásoknak szóló tudományos versenyén, az ISEF-en (International Science and Engineering Fair), amely május 10. és 16. között zajlik az Egyesült Államokban, az Ohio állambeli Columbusban – tájékoztatta a Magyar Innovációs Szövetség az MTI-t kedden.
Idén Raposa Bálint, az Aszódi Evangélikus Petőfi Gimnázium diákja az akkumulátorok teljesítménynövelésével, míg Vida Ákos, a budapesti Kőrösi Csoma Sándor Két Tanítási Nyelvű Baptista Gimnázium tanulója a háromdimenziós (3D) nyomtatás továbbfejlesztésével kapcsolatos projektjével vehet részt a megmérettetésen – olvasható a közleményben.
Raposa Bálint az akkumulátorok teljesítményét újszerű anyagok használatával növeli meg, projektjében a lítium-levegő akkumulátorokban hagyományosan katódként alkalmazott anyagok helyett úgynevezett aerogéleket használ.
A pirolízissel előállított széngél és ennek grafén-oxiddal módosított változata jelentősen növeli az akkumulátorok kapacitását az aktívszenes cellához képest.
Vida Ákos a 3D nyomtatás gyakori problémájára, a nyomtatott rétegek közötti kötések gyengeségére keresett megoldást. Az általa kifejlesztett módszer lényege a 3D nyomtató fúvókájának speciális mozgatása, amellyel a fúvóka gyakorlatilag „összecsípi” a két lerakott réteget, ismét felmelegítve és jobban összeolvasztva azokat.
Az idei ISEF-en a világ több mint 60 országából csaknem 1800 középiskolás diák száll versenybe 22 kategóriában a több mint 9 millió dollárnyi díjakért.
A magyar delegációt Pazsák Zsófia, a Magyar Innovációs Szövetség ügyvezetőigazgató-helyettese vezeti.
A Magyarországot képviselő diákok a Magyar Innovációs Szövetség által megrendezett Országos Tudományos és Innovációs Olimpián nyújtott kiváló teljesítményük alapján utazhatnak a nemzetközi megmérettetésre.
A rendezvényt 1950-ben hívta életre az amerikai Society for Science & the Public (Társaság a Tudományokért és a Társadalomért) elnevezésű nonprofit szervezet azzal a céllal, hogy felhívja a figyelmet a matematikai és természettudományos területeken elért eredmények fontosságára, valamint középiskolás tanulók millióit ösztönözze olyan kutatásokra és találmányok kifejlesztésére, amelyek pozitív hatást gyakorolnak mindennapjainkra.
